De Karel de Grote Hogeschool (KdG) gaat samenwerken met vijf scholen uit het beroepssecundair onderwijs in Antwerpen. Doel is leerlingen beter te begeleiden richting hogere studies, meer bepaald naar een graduaat. De overgang van het secundair naar het hoger onderwijs verloopt vandaag niet altijd vlot, en daar wil het pilootproject verandering in brengen.
Het project richt zich in eerste instantie op leerlingen die voertuigtechnieken willen volgen. Zij krijgen een betere voorbereiding op wat er in een graduaatopleiding van hen wordt verwacht. Wie effectief start, wordt ook opgevolgd. Zo wil KdG niet alleen de instroom verbeteren, maar ook de slaagkansen en het welbevinden van de studenten verhogen.
De samenwerking met vijf Antwerpse scholen kadert in een bredere bezorgdheid over de doorstroming van het beroepssecundair onderwijs naar het hoger onderwijs. Leerlingen uit die richting kiezen relatief weinig voor een graduaat, terwijl die opleidingen net een sterke praktijkgerichte opstap bieden. Het pilootproject moet die drempel verlagen door verwachtingen duidelijker te maken en begeleiding te voorzien.
KdG benadrukt dat de overgang naar een graduaat voor veel leerlingen een grote stap is. Het studieniveau, de zelfstandigheid en de manier van lesgeven verschillen aanzienlijk van het secundair onderwijs. Door al tijdens de secundaire opleiding in te zetten op voorbereiding en door studenten na hun start te blijven opvolgen, hoopt de hogeschool uitval te beperken.
Het pilootproject is een van de manieren waarop hogescholen en secundaire scholen in Vlaanderen proberen samen te werken aan een vlottere overgang. De komende periode moet blijken hoe de eerste groep leerlingen het traject ervaart en of de aanpak navolging verdient in andere richtingen en regio's.
4
